{"id":18378,"date":"2013-11-29T15:30:53","date_gmt":"2013-11-29T20:30:53","guid":{"rendered":"http:\/\/style.shockvisual.net\/?p=18378"},"modified":"2013-11-29T15:30:53","modified_gmt":"2013-11-29T20:30:53","slug":"fundacion-telefonica-concluye-con-exito-el-encuentro-internacional-de-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/style.shockvisual.net\/fundacion-telefonica-concluye-con-exito-el-encuentro-internacional-de-educacion\/","title":{"rendered":"Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica concluye con \u00e9xito el Encuentro Internacional de Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
M\u00e9xico D. F., 29 de noviembre de 2013.-<\/b> En 2012, Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica inici\u00f3 un debate que parti\u00f3 de la pregunta \u201c\u00bfC\u00f3mo deber\u00eda ser la educaci\u00f3n del Siglo XXI?\u201d, con el objetivo de que maestros, profesionales del mundo educativo y sociedad en general, intercambiaran ideas y experiencias acerca de este tema por medio de foros, talleres y debates virtuales, adem\u00e1s de eventos presenciales.<\/p>\n
<\/p>\n
El evento de clausura se realiz\u00f3 en la Torre de Ingenier\u00eda de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico, en la que se discuti\u00f3 el tema \u201cVisi\u00f3n y tendencias educativas de futuro\u201d, con las ponencias de Gabriela Warkentin, Conductora del Programa \u201cAgenda P\u00fablica\u201d de Foro TV; Francisco Cervantes, Rector de la Universidad Abierta y a Distancia de M\u00e9xico (UnADM) y V\u00edctor Manuel Guerra, Investigador de la Direcci\u00f3n General de C\u00f3mputo y de Tecnolog\u00edas de Informaci\u00f3n y Comunicaci\u00f3n (DGTIC).<\/p>\n
<\/p>\n
Este evento culmina con el trabajo que se realiz\u00f3 durante 18 meses, en los que se discutieron nueve temas, con la participaci\u00f3n de 350 expertos del mundo educativo, en un espacio de di\u00e1logo virtual (encuentro.educared.org) en el que participaron m\u00e1s de 50 mil personas, con 9 mil asistentes en los eventos presenciales celebrados en nueve pa\u00edses de Iberoam\u00e9rica. En M\u00e9xico se reunieron a m\u00e1s de mil 200 personas de manera presencial y se contabilizaron mil 149 inscritos en los foros virtuales.<\/p>\n
<\/p>\n
De manera bimestral, se discutieron nueve temas, cada uno liderado por la Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica de cada pa\u00eds participante en el Encuentro: relaciones entre sociedad, educaci\u00f3n y trabajo (Argentina); tecnolog\u00eda y calidad educativa (Chile); la educaci\u00f3n integral en la era digital (Colombia); qu\u00e9 y c\u00f3mo ense\u00f1ar y aprender en la sociedad digital (Per\u00fa); c\u00f3mo liderar el cambio en los centros educativos (Brasil); la familia: socio estrat\u00e9gico para la educaci\u00f3n (Ecuador); la educaci\u00f3n permanente: educaci\u00f3n formal, informal y no-formal (Venezuela).<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
En enero, M\u00e9xico lider\u00f3 el tema \u2018el rol del profesor\u2019, el cual se llev\u00f3 a cabo de manera presencial en el Palacio de Miner\u00eda de la Ciudad de M\u00e9xico. Durante dos d\u00edas, m\u00e1s de 500 asistentes y 21 mil 657 personas conectadas virtualmente, escucharon a expertos nacionales e internacionales con una visi\u00f3n controversial sobre el nuevo rol del docente, entre ellos: Roger Schank, Director Ejecutivo de Engines for Education y Director de Socratics Arts; Alberto J. Ca\u00f1as, Cofundador y Director Asociado del Institute for Human and Machine Cognition; Sylvia Irene Schmelkes, Presidente de Instituto Nacional para la Evaluaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n (INEE) y Pablo Boullosa, conductor del programa televisivo \u2018la dichosa palabra\u2019.<\/p>\n
<\/p>\n
Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica Espa\u00f1a concluy\u00f3 el Encuentro con la presencia del fil\u00f3sofo y escritor, Fernando Savater, entre otras personalidades del mundo educativo y todas las grabaciones est\u00e1n disponibles para consulta en la p\u00e1gina: encuentro.educared.org.<\/p>\n
<\/p>\n
Con la actividad celebrada hoy en la torre de ingenier\u00eda, concluye el ciclo del Encuentro Internacional de Educaci\u00f3n 2012-2013, sin embargo Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica continuar\u00e1 reflexionando sobre el futuro de la Educaci\u00f3n a trav\u00e9s de diversos foros durante 2014, retomando los temas m\u00e1s relevantes obtenidos en los eventos presenciales que se realizaron a nivel global: innovaci\u00f3n, movil learning y ciudadan\u00eda.<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica: conocer para trasformar<\/b><\/p>\n
<\/p>\n